Virksomhet er et praktisk fag som forbereder studentene til å være ansatte, ledere, entreprenører og bedriftseiere. Bedriftsstudenter lærer enheter som økonomi, økonomi og ledelsesprinsipper. Ideelt sett bør en utdannelseslærer ha en grad i utdanning med en mindre i virksomheten, eller en avansert business grad. Han trenger også sertifisering for å undervise forretninger til videregående og høyskoleelever.
$config[code] not foundForbered materiale
Læreren er ansvarlig for å gjennomføre den godkjente læreplanen og sourcing for instruksjonsmateriale. Virksomheten er imidlertid et dynamisk emne, og en lærer trenger å utføre forskning gjennom forretningskataloger, magasiner, avisartikler, elektroniske kilder og til og med sosiale medier for å finne relevant informasjon. Han bør innlemme nåværende forretningsmessige emner som etisk eierstyring og vedtak av internasjonale standarder for finansiell rapportering i Amerika. Emnet må imidlertid skreddersys til riktig læringsnivå.
Lever instruksjon
En bedriftslærer bør prøve å være kreativ og interessant å engasjere seg med sine studenter. Han kan forholde seg til teoretiske forretningskonsepter som forretningsfinansiering til virkelige situasjoner som Facebooks IPO, eller lære om bedriftens suksess ved å bruke Apple som et eksempel. Varieringen av instruksjonsmåten er også effektiv. Studentene kan deles inn i grupper for å engasjere seg i kortsiktige prosjekter for å lære virksomhetsskriving og rapportering. Han kan også illustrere dynamikken i arbeidsplassrelasjoner ved å ha noen studenter å spille rollen som ledere mens andre er ansatte. Læreren kan også dra nytte av Internett for å lære studentene om nettbasert virksomhet som nettverk; virtuell markedsføring; og handel med verdipapirer, varer og obligasjoner.
Video av dagen
Brakt til deg av Sapling Brakt til deg av SaplingUndersøk studenter
Periodiske undersøkelser og oppgaver er nødvendige for evaluering. En bedriftslærer kan organisere studenter til lag hvor de fullfører prosjekter som inneholder faktiske data fra markedet. Laget lærer deretter sine klassekamerater ved hjelp av audiovisuelle presentasjoner, casestudier og rollespill. En lærer kan deretter vurdere sin evne til å undersøke, presentere og kritisk vurdere forretningsspørsmål.
Adresse Bekymringer
På grunnlag av muntlige og skriftlige evalueringer kan en lærer bestemme læringsstilen som er mest effektiv for sine studenter og gi råd om fremtidige karrieremuligheter. Selv om en lærer bør anvende en rekke undervisningsteknikker, kan elevene foretrekke en bestemt metode, og tilbakemeldingen er nyttig for å identifisere de beste instruksjonsmetodene. For eksempel kan elevene foretrekke webinars hvor de samhandler med bedriftsledere og andre eksperter på feltet for å få virkeligheten til forretningskunnskap og erfaring. Bedriftslæreren kan også gi råd til studenter om mulige karrieremuligheter, avhengig av deres interesser. For eksempel kan kreative og animerte studenter gjøre det bra i salgs- og markedsføringsbaner.
2016 Lønninformasjon for karriere og teknisk utdannelse lærere
Karriere og teknisk utdanning lærere oppnådde en median årslønn på $ 53.440 i 2016, ifølge US Bureau of Labor Statistics. På den lave enden fikk karriere- og teknisk utdanningslærer en 25 prosentpoengslønn på 41.360 dollar, noe som betyr at 75 prosent tjente mer enn dette beløpet. Den 75. percentile lønnen er $ 68.880, noe som betyr at 25 prosent tjener mer. I 2016 var 219 400 personer ansatt i USA som karriere og teknisk utdannelseslærere.
