EduTechs spennende felt: Rife With Innovation

I årevis har jeg tålmodig ventet på innovasjon i utdanningsteknologi, ellers kjent som edu tech. Av en rekke grunner tok feltet bare ikke av i de siste to tiårene.

Men dette tiåret, tror jeg, det viser tegn på en ekte, spennende, renessanse. Enten det er i de massivt åpne online kursene som Khan Academy og MITs OCW eller edX, eller forskjellige tablett- og smarttelefonprogrammer som beriker feltet, ser vi seriøs høyhastighetsaksjon.

$config[code] not found

I dag vil jeg presentere deg til tre oppstart som har begynt å vise god trekkraft.

Avaz

I 2008 ble Ajit Narayanan, basert i Chennai, India nærmet seg av Vidya Sagar, en indisk ngo som fokuserte på barn med spesielle behov, og bedt om å designe en hjelpeteknologisk enhet som ville adressere det markerte mangel på verktøy for barn med manglende evne til å snakke (ikke-verbale barn). I 2009 ble Avaz-tabellen født.

Å ri bølgen av mer vellykkede tablettutgivelser, Ajit overgikk Avaz til mobilappformatet, lanserte en Android-kompatibel versjon i 2010 og en iPad-app i 2012. Appen hjelper ikke-verbale barn - spesielt de med autisme - å kommunisere med omarbeide informasjon og språk til enklere å forstå bilder. Etter barnets vurdering med en terapeut, anbefales Avaz for kjøp og introduseres gjennom behandlingssessene til den er fullt integrert i barnets liv.

Mens flere apper på markedet er målrettet kommunikasjonsutvikling, er Avaz unikt i fokus på autisme. Avaz tar en helhetlig oversikt over språk og er lett å tilpasse, noe som gjør den ekstremt effektiv i kombinasjon med eksisterende terapier.

I tillegg til hans sterke fremsyn om at tabletter selv ville bli en integrert del av livet, søkte Ajit å forbedre tidligere iterasjoner av assistentteknologiske apps ved å fokusere på estetikk, og ikke bare på funksjoner. Det lønnet seg, tjente Avaz rangen til # 1 taleassistent enhet / app i India, og det blir raskt en favoritt for taleterapeuter i USA, Australia og Europa. Avaz mottok National Award for Empowerment of People with Disabilities fra presidenten i India i 2010, og satte også Ajit på MITs TR35-liste over transformative unge oppfinnere.

eHighlighter

Ingen fremmed for entreprenørskap, Parker Holcomb-numre Research Habits Digital, en oppstart som fokuserer på å optimalisere oppdagelses-, forsknings- og samarbeidsprosessen i akademia gjennom mobilappsopprettelse, som sitt tredje venture til dags dato. Dens flaggskipprodukt, eHighlighter, lansert i august i år, og bringer søkbare og annotative fordeler av ebøker til notatbøker.

Parkers første selskap, All College Storage, startet i 2007 under hans freshman år på Amherst College. Siden sommeren har selskapet utvidet seg til å omfatte 14 høgskoler og pensjonskoler som strekker seg over østkysten av USA. Parker har siden åpnet en filial som opererer under liknende prinsipper, All College Laundry, og opererer både under morselskapet All College, Inc.

Det var en livslang lidenskap for teknologi, og en tro på allestedsnærværende bruk av mobil teknologi i klasserommet, som inspirerte Research Habits Digital og eHighlighter. Etter å ha kartlagt sine medstudenter for å oppdage at et overveldende flertall av dem fortsatt foretrukket å studere fra papir - det var mindre distraherende, lettere å lese og utheve - og faktisk bare avledet nytte av muligheten til å søke og annotere på datamaskiner, bestemte Parker å kombinere to. Med mottoet "eBooks fordeler. Papirkilder, "eHighlighter bruker iPhone-kameraer til å administrere sitater, lage søkbare merknader, og transkriberer høydepunkter.

Forskningsvaner Digital er for øyeblikket et oppstartet selskap med en enkelt utvikler. eHighlighter er nå i hva Parker refererer til som "Public Beta", med 10.000 brukere og en gratis nedlasting med ubegrenset bruk tilgjengelig i iTunes App Store. En fremtidig utgivelse vil omfatte folkesorterte populære funksjoner og noen UI-forbedringer. En Android-versjon av produktet er også i arbeidet.

MyChoicePad

Zoe Peden lanserte MyChoicePad i 2009 som en iPad app som hjelper voksne og barn med læring eller kommunikative funksjonshemming i språkutvikling og kommunikasjonsferdigheter.

Som Senior Manager på The Makaton Charity, en ledende britisk organisasjon for læring og kommunikasjon uførhet, hadde Zoe ressursene til rådighet for å bistå i utviklingen av et språkprogram som kombinerer symboler og tegnspråk for å bygge kommunikasjonsferdigheter. Med tillatelse fra Makaton, jobbet Zoe uavhengig av tale- og språkterapeuter og lærere for å videreutvikle appen og utføre forsøk i 12 måneder før utgivelsen.

I tillegg til å gi rimelig tilgang til kommunikasjonshjelp, har MyChoicePad bygget opp treningsfranchise rundt i Storbritannia som gir tilgang til utdanningssystemet både lokalt og nasjonalt.

På tidspunktet for markedsinngangen ble MyChoicePad konfrontert med bare en konkurransedyktig app, Proloquo2Go, i feltet, og selv dette var rettet mot et høyere språknivå. Etter å ha skaffet seg annen konkurranse i form av dyre medisinske enheter, har Zoe oppstartet virksomheten til juli 2013; og med 1600 betalende nedlastinger MyChoicePad er for tiden etter inntekt og bryter jevnt. Appen er konsekvent blant topp 10-grosseringen i utdanningskategorien i Storbritannia.

Zoe håper å hente en frøfinansieringsrunde i januar i det kommende året, og sier at hun bygger opp sitt salgs- og markedsføringsteam i de kommende månedene ettersom de beveger seg videre til B2B-løsninger for læringshemmede, assisterte leve- og tidlig læringsmarkeder.

Det er klart at dette er eksempler på seriøse produkter som tar opp alvorlige problemer, og både Avaz ($ 99) og MyChoicePad (£ 74.99) er relativt dyre produkter, spesielt i forhold til de 99 cents spillene som sprer appbutikkene.

Jeg liker det. Kapitalismen er basert på prinsippet om entreprenører som løser virkelige problemer, leverer verdi til kunder og får betalt for det. Edutech-entreprenørene jeg har introdusert deg for å forstå det. De leverer verdi.

Jeg håper de blir tilstrekkelig belønnet for det.

EduTech Photo via Shutterstock

8 kommentarer ▼