Hva gjør psykologi en vitenskap?

Innholdsfortegnelse:

Anonim

Psykologens status som en vitenskap er et hyppig tema for debatt. En felles kritikk av feltet innebærer at psykologien ikke har eksistert lenge nok til å utvikle et paradigme, eller et etablert system av ideer akseptert av de fleste fagfolk i samfunnet, og dermed mangler en av de vesentlige egenskapene til en vitenskap. Dessuten gjør psykologens ekspansive røtter på andre felt, inkludert ikke-vitenskapelige disipliner som filosofi, det vanskeligere å kategorisere enn tradisjonelle vitenskap som biologi eller kjemi. Men visse karakteristika av psykologi, spesielt dens innflytelse fra etablerte vitenskap og dets avhengighet av den vitenskapelige metoden, er ofte sitert som eksempler på hvorfor psykologi faktisk bør betraktes som en vitenskap.

$config[code] not found

Røtter i Etablert Vitenskap

Psykologi som den vitenskapelige studien av dyr og menneskelig atferd er bare rundt 125 år, ifølge American Psychology Association. Men mye av kjernefagene er påvirket av mer etablerte vitenskap, særlig biologi og sosiologi. Ifølge den amerikanske psykologforeningen kombinerer psykologi biologiens interesse i funksjonen og strukturen av menneskelige organismer med sosiologiens fokus på hvordan grupper fungerer i samfunnet. Som disse feltene, stoler psykologer på observerbare fenomener for å få konklusjoner.

Den vitenskapelige metoden

En sentral funksjon av noen vitenskap er dens avhengighet av den vitenskapelige metoden: bruk av observasjon, eksperimentering og analyse for å støtte teorier i en prosess som uavhengig kan verifiseres av andre. Som andre vitenskaper bygger psykologi på data for å nå konklusjoner om menneskelige og dyreresponser på situasjoner og stimuli. En svakhet til dette argumentet er at i motsetning til hardvitenskap som kan observere målbare fenomener, er mye av det som psykologer studerer umåtelig. En fysiker kan for eksempel studere hvor mye bevegelige objekter strekker seg ved å måle lengden på en gjenstand mens den er i ro og mens den beveger seg, i henhold til læreboken "Komplett psykologi". Psykologers svar på denne kritikken, i læreboken, er at uoppdagelige faktorer har observerbare konsekvenser - eksperimenter kan måle menneskelig ekstroversjon, for eksempel ved å måle i hvilken grad de oppfører seg på en utadvendt måte.

Video av dagen

Brakt til deg av Sapling Brakt til deg av Sapling

descriptiveness

Vitenskapen tar sikte på å være beskrivende. De prøver å forklare teorier ved å observere en hendelse eller en rekke hendelser. Psykologi gjør dette gjennom case-studier, undersøkelser, observasjon av mennesker og dyr i naturen, intervjuer og psykologiske tester. Slike undersøkelser er utformet for å samle tilstrekkelige utvalg av data fra hvilke psykologer kan få konklusjoner.

falsifiserbarhet

Vitenskapen anser en god teori som kan bevises falsk gjennom eksperimentering. Denne egenskapen, kalt forfalskelighet, er et vanlig mål på om en disiplin kan betraktes som en vitenskap. Psykoanalyse, et felt som ofte forveksles med psykologi, regnes som unfalsifiable og derfor uvitenskapelig. Freuds teori om at sinnet består av egoet, superego og id, for eksempel, kan ikke testes. Vitenskapelig psykologi, derimot, er avhengig av teorier hentet gjennom forskning. Det forsøker å skape eksperimenter som måler sosiale fenomener mot kontroll, etterlikner typen laboratorieforskning utført i mer etablerte vitenskapelige disipliner.

Objektivitet

Tradisjonell syn på vitenskapen sier at for å kunne betraktes som en vitenskap, må en disiplin være objektiv, en egenskap som er sikret gjennom nøye observasjon og eksperimentering. Argumenter til fordel for å vurdere psykologi en vitenskap opprettholder at psykologien gjør dette ved å opprettholde et fokus på forskning. Likevel, i motsetning til tradisjonelle forskere, er psykologer også utsatt for personlige forstyrrelser som kan påvirke et eksperiment. På samme måte er psykologiske eksperimenter mye mer påvirket av eksterne faktorer, som for eksempel påvirkning fra deltakerne selv eller endring av sosiale konstruksjoner over tid, noe som gjør dem vanskeligere å replikere enn andre vitenskaper. Psykologer, som sosiologer, forsøker å kontrollere slike påvirkninger i måten de strukturerer sine eksperimenter på, og stiller spørsmål i en ordre som er utformet for å forklare formålet med studien, for eksempel.