Prestasjonsvurderinger er en metode som arbeidsgivere ofte bruker til å evaluere ansattes ytelse og bestemme kompensasjon. En dårlig ytelsesvurdering er en mulighet for forbedring, og mange ganger må forbedringen kreves for å opprettholde en jobb eller å få en høyning. Mange ferdigheter evalueres i ytelsesvurderinger, som lytteferdigheter, lederegenskaper, tidsstyringsferdigheter og tekstbehandlingsferdigheter. Det er mange måter å forbedre ferdigheter til neste gjennomgang, og de starter med nåværende og tidligere vurderinger.
$config[code] not foundSe gjennom anmeldelsen (er)
For å forbedre ferdighetene til neste ytelsesvurdering, les den siste anmeldelsen og eventuelle tidligere anmeldelser. Se på noen områder med lavere poengsummer eller rangeringer, spesielt under gjennomsnittlige vurderinger, og les alle anmelderens kommentarer. Vær oppmerksom på mål eller mål seksjoner og noter eventuelle mål i anmeldelsen. Identifiser nøyaktige ferdigheter fra lavere score og mål. De mest effektive vurderingene identifiserer bestemte mål og hvordan de skal nå dem, og gi støtte og oppfølging for å hjelpe medarbeiderne til å lykkes. Hvis gjennomgangsprosessen ikke var denne komplette, ber du anmelderen om å diskutere det videre.
Forklar granskingen
Etter å ha lest vurderinger grundig, møt med korrekturleseren for å diskutere og be om avklaring. Be om ærlig tilbakemelding om områder som trenger forbedring, og hvorfor, be om spesifikke, tidsfølsomme forbedringsinstruksjoner, og søk hjelp til å gjøre forbedringene. Express et oppriktig ønske om å samarbeide og foreta nødvendige endringer. Hold deg høflig og profesjonell, og åpen for forslag. Forsøk å nå enighet om nøyaktig hva og hvordan å forbedre og på hvilken dato, og spør hvordan forbedringen skal måles og anerkjennes. For eksempel, hvis anmeldelsen sier "Ikke fullfører arbeidet i tide", spør hvilket arbeid, og be om eksempler på når det ikke ble fullført i tide, og noter spesifikasjoner. Deretter ber du om spesifikke instruksjoner om hvordan du kan forbedre og når. Vær forsiktig med å samarbeide og samarbeide, ikke etterspør og respektløs, mens du diskuterer veier for å forbedre.
Video av dagen
Brakt til deg av Sapling Brakt til deg av SaplingGår videre
Med klare og spesifikke instruksjoner om hva som må forbedres, forslag og støtte for hvordan du gjør det, og på hvilken dato forbedringen forventes, gjør du en plan for å gjennomføre de nødvendige forbedringene. Ta noen klasser eller trening foreslått, og trene forbedringene. Snakk med korrekturleseren når som helst, det er spørsmål, spør om forbedringsarbeidet er merkbart, og fortsett å gjøre fremgang. Hold en logg eller en journal over noen klasser eller trening. Når endringer er gjort, merk dem på en kalender, og hold en positiv holdning. Hvis korrekturleseren ikke støtter eller virker negativ selv etter at forbedringer er gjort, kan en fremgangskontroll bidra til å sikre at det ikke er noen misforståelser.
Hvis forbedringer ikke gjenkjennes
Hvis anmelderen ikke gjenkjenner forbedringer eller er svært negativ, kan det være på tide å avgjøre om det skal fortsette å forsøke å bli bedre - om hjelp er tilgjengelig - eller om du skal forlate stillingen. Bistand kan være tilgjengelig fra menneskelige ressurser. Dette kan være en god tid å konsultere en livs- eller karriere coach, eller starte et jobbsøk.
Hvordan å si om det har vært forbedring
Hvis det har vært klart, åpne kommunikasjon med anmelderen, og ferdighetsforbedringer ble dokumentert, vil det være lett å vite om forbedringen som var forventet, har skjedd. Granskeren vil si det, og vil gjenspeile det i neste gjennomgang. Hvis anmelderen ikke tror at forbedringen har skjedd, vil han eller hun sannsynligvis også si det, spesielt hvis det har vært god oppfølging og gjennomføring. Hvis de ønskede forbedringene forandrer seg til arbeidsprosesser eller prosedyrer, bør endringene være åpenbare for anmelderen og andre i selskapet.
