Min siste kolonne på Inc Technology er oppe. I likhet med min siste Inc-kolonne handler denne siste om "søk" -feltet - spesielt om hvordan og hvor å utdanne seg om søkemotoroptimalisering (SEO).
Jeg skriver om søk fra tid til annen fordi jeg har observert en økende interesse blant små bedrifter for å lære å bruke nettet til å utvide virksomheten.
Dagene av småbedrifter som er Web-laggards går bort. Det er sjeldent i disse dager at jeg møter eiere og ansatte i små bedrifter som ikke er online.
$config[code] not foundFor noen år siden var det veldig annerledes.
Tidligere da jeg ga presentasjoner og samtaler, pleide jeg å gjøre mye mer bakgrunnsopplæring om Internett, inkludert rettferdiggjøre hvorfor et nettsted var nødvendig. Dagens publikum pleier å komme inn med en grunnleggende nettside som allerede er bygget, eller trenger ikke mye overbevisende om et nettsted. Du er allerede overbevist.
I stedet er det mer sannsynlig å spørre: "Hvordan kan vi bli funnet i søkemotorene, eller hvordan genererer vi kundeemner fra vår nettside for vår konsulentvirksomhet, eller hvordan begynner vi å annonsere på nettet, eller hvorfor gjør min konkurrents nettsted Ranger høyt i Google, men ikke min? "- og lignende spesifikke spørsmål.
Min kolonne hos Inc Technology viser noen grunnleggende ressurser - og insider tips - for å lære om dette verdifulle feltet av søkemotoroptimalisering og søkemarkedsføring. Fordi, hvis du er som meg, må du lære deg litt om hvordan du får bedre søkerrangeringer ut av nødvendighet.
Selv om du bruker en ekstern SEO ekspert, hjelper det å ha grunnleggende kunnskap om søkemotoroptimalisering. Du vil bedre sette pris på hvordan SEO passer inn i din overordnede markedsplan, og du vil få en bedre forståelse av hva din valgte SEO-leverandør anbefaler og hvorfor.
Les: Fem måter å lære på søkemotoroptimalisering. Husk å bokmerke det.
Mange takk til Jennifer Laycock, chefredaktør for Search Engine Guide, som fungerte som min ekspertkilde for mange av kildene og tipsene som er inkludert i artikkelen.
6 kommentarer ▼
