En opplæringskoordinator er ansvarlig for å identifisere ansattes utviklingsbehov basert på organisasjonsmål, skape tilpassede programmer, måle medarbeiderforståelse og overordnet kunnskap og styre pensum. Ved gjennomgang av et CV for å ansette en koordinator, vil en potensiell arbeidsgiver trolig se etter etablerte kommunikasjonsferdigheter, gode presentasjonsferdigheter og effektive datakompetanse. De fleste bedrifter foretrekker nyutdannede i menneskelige ressurser for denne typen jobb. Minst to til fire års arbeidsrelatert erfaring er ofte nødvendig for å begynne å jobbe i denne rollen på grunn av nivået av uavhengig vurdering som kreves.
$config[code] not foundStrategi-Driven Vurdering
Ideelle søkere bør ha kjennskap til å tilpasse læring og forretningsmessige mål for å gjøre opplevelsen mer verdifull for deltakerne. Opplev engasjerende bedriftsledere bidrar til at programmene lykkes for å lykkes ved å overvinne et forbedringsområde. Når du utvikler et CV, er det avgjørende å dokumentere konkrete eksempler på denne forståelsen. Prospektive arbeidsgivere vil se om et CV viser en kandidatens forståelse av ulike metoder som brukes til å identifisere behov, for eksempel medarbeiderundersøkelser og gjennomgang av ytelsesvurderinger for kunnskapsbrister.
Innholdsutvikling
Kvaliteten på innholdet som leveres kan være en viktig faktor i suksessen eller feilen i et hvilket som helst program. Et CV skal fremheve utviklingen av materialer, for eksempel håndbøker, web- eller PowerPoint-presentasjoner, guider og øvelser for å måle deltakernees forståelse.En potensiell arbeidsgiver vil også ønske å se at en kandidat har et godt bevis på å kommunisere og fremme opplæringsmulighetene for å sikre ansattes engasjement.
Video av dagen
Brakt til deg av Sapling Brakt til deg av SaplingKoordinering og tilrettelegging
Når innholdet er utformet og utviklet, kan det forbli koordinatorens ansvar å levere instruksjonene. De fleste arbeidsgivere krever sterke offentlige taler og presentasjonsevner for å effektivt lære en rekke emner. Avhengig av firmaet kan koordinatorer legge til rette for klasserom og individuelle økter, samt registrere innhold for web-økter og utdanningsvideoer. Arbeidsgivere vil ønske å vite hvor kjent søkeren er med hver av treningsmetoderne og størrelsen på publikum nådd. Det er flere teknikker som arbeidsgivere vil ha koordinatorer til å distribuere når i klasserommet, inkludert rollespill, aktive sammendrag, case studies, gruppediskusjoner, demonstrasjoner og deltakerkontroll. Gjenopptar den listen tidligere erfaring ved hjelp av disse metodene ville skille seg ut til rekrutterere.
Programvurdering
Når treningen er levert, må koordinatorene vurdere og rapportere effektiviteten til den øverste ledelsen. Hele prosessen representerer en så stor utgift til et selskap at en treningskoordinator må være forberedt på å måle avkastningen på investeringen. En viktig måte å gjøre dette på er å sammenligne resultatevalueringer før sesjonen til evalueringer gitt etter at den er levert. Et effektivt program bør vise forbedringer i ferdigheter over tid. Viser en markert forbedring i selskapets bunnlinje, som kan tilskrives opplæringen, vil også være en god indikasjon på programmets suksess. En søker bør gi konkrete eksempler på hennes evalueringsteknikker og hvordan hennes funn påvirket forretningsbeslutninger.
