Nasjonale myndigheter, ideelle organisasjoner og internasjonale utviklingsbyråer har investert betydelige ressurser i programmer for å trene utviklingsland entreprenører i håp om at disse anstrengelsene vil forbedre småbedrifter i disse landene.
En artikkel (PDF) publisert i fjor i Verdensbankforskningsobservatøren av to utmerkede utviklingsøkonomer - Chris Woodruff fra University of Warwick og David McKenzie fra Verdensbanken - indikerer at disse anstrengelsene ikke er like vellykkede som beslutningstakere har håpet.
$config[code] not foundForfatterne gjennomgikk 16 randomiserte eksperimenter - gullstandarden for forskningsdesign - som de fant utført for å undersøke effekten av forretningsopplæring på utførelsen av entreprenører i utviklingsland.
Mesteparten av denne opplæringen ble utført av banker eller mikrofinansieringsorganisasjoner til låntakere eller låntakere, selv om leverandørene varierte i tvers av studier, slik som format, innhold og lengde på opplæringen.
Forfatterne fant at trening:
- Øker sannsynligheten for at folk skal starte bedrifter, men effekten kan være å akselerere dannelsen av bedrifter av gründere som ville ha startet sine selskaper uansett.
- Øker bruken av forretningspraksis - som for eksempel å holde økonomiske poster - som antas å forbedre forretningsresultatet.
- Forbedrer ikke overlevelsen av kvinnelige eide bedrifter, og har en begrenset effekt på overlevelse av menns eide selskaper.
- Gjør lite for å øke salget, lønnsomheten eller ansettelsen av bedriftene.
Hvorfor finner forsiktig vitenskapelig forskning så lite bevis på at bedriftsopplæring forbedrer utførelsen av utviklingsland entreprenører og villige entreprenører?
Å være akademikere, er forfatterens forklaring i stor grad fokusert på begrensningene av selve forskningen. Små prøver, høy grad av slitasje, begrensede tidshorisonter, og stor variasjon i typer trening gjennomført, deltagere deltar og utfall målt, gjør det vanskelig å finne bevis på fordelene med forretningsopplæring, forklarer forfatterne.
Som akademiker selv er jeg sympatisk for forfatterens behov for å være forsiktig i en vitenskapelig publikasjon. Det er vanskelig å konkludere at noe ikke fungerer fra nullfunn fordi feil i måling alltid kan være årsaken.
Men i et blogginnlegg kan jeg stille spørsmålet: Er grunnen til at opplæring i virksomheten har så lite effekt på utførelsen av utviklingslandets entreprenører fordi småbedriftsopplæring ikke virker? Hva tror du?
Treningsseminar Foto via Shutterstock
